Abertura dos Jogos Escolares de São José dos Campos terá presença de Pâmela Rosa

Joseense Pâmela Rosa foi convidada para acender a tocha olímpica

Redação Band Vale

Abertura dos Jogos Escolares de São José dos Campos terá presença de Pâmela Rosa
PMSJC

A Farma Conde Arena será o palco da festa de abertura dos 34º Jogos Escolares da rede de ensino municipal de São José dos Campos, reunindo mais de 3.500 estudantes das 67 escolas de Ensino Fundamental, com a presença da skatista joseense Pâmela Rosa, atletas do Esporte Joseense de Alto Rendimento e convidados. 

Os Jogos Escolares são tradição na rede municipal e irão acontecer até dezembro deste ano, com 11 modalidades esportivas envolvendo mais de 7.000 alunos, incluindo as escolas recém municipalizadas e aqueles que participam na Educação Integral no programa Escola Ativa. 

A competição, que teve a Emefi Profº Hélio Augusto de Souza como campeã de 2022, tem por finalidade promover a interação entre alunos e o desenvolvimento de valores que contribuam na formação de cidadãos íntegros, possibilitar a continuidade do trabalho pedagógico dos professores de Educação Física e proporcionar aos estudantes modalidades esportivas em ambiente seguro, com orientação e ampliando o fair play (jogo limpo). 

Atleta convidada

Bicampeã mundial e membro da seleção brasileira de skate, a joseense Pâmela Rosa foi convidada para acender a tocha olímpica, que marca o início dos Jogos Escolares. A atleta foi aluna da Emefi Profª Silvana Maria, na região leste. 

Escola Ativa

Com o programa Escola Ativa são ofertadas 12 modalidades esportivas e mais de 6.000 vagas, com opções diversas no contraturno escolar, como: badminton, basquete, vôlei, futsal, handebol, taekwondo, judô, xadrez, entre outras. 

O Escola Ativa acontece na rede de ensino municipal há seis anos e, desde 2022, também é considerado parte da Educação Integral, ampliada nas escolas de Ensino Fundamental e acontece por meio do IEVP (Instituto Esportivo do Vale do Paraíba). 

A Educação Integral oferece atividades diversas visando a formação mais completa dos alunos do Ensino Fundamental considerando as dimensões física, intelectual, afetiva, social e cultural.

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