A prefeitura de Presidente Prudente-SP, por meio da Secretaria Municipal de Mobilidade Urbana e Cooperação em Segurança Pública (Semob), ampliou o projeto Cidade Mirim para as escolas municipais localizadas nos distritos e em bairros mais afastados do centro.
Na primeira semana de junho, o projeto foi realizado na E.M. Alberto Bernardes Sotello, em Floresta do Sul. A E.M. Maria Isabel Barbosa Negrão, no Conjunto Habitacional Mário Amato, receberá o projeto na segunda semana de junho, de 12 a 16 de junho.
Já na terceira semana de junho, de 19 a 23, será a vez da E.M. Odette Duarte da Costa, no Jardim Morada do Sol. A E.M. Ettore Marangoni, em Montalvão, recebe o Cidade Mirim entre os dias 26 e 30 junho.
No mês de julho, possivelmente após o recesso escolar, as Escolas Municipais Carlos Alberto de Arruda Campos, em Eneida, e Doutor Carlos Braga, em Ameliopolis, receberão o projeto.
De acordo com Rodrigo Turella, coordenador de Educação para o Trânsito, a iniciativa nas escolas tem como objetivo proporcionar aos alunos uma experiência prática e interdisciplinar sobre o trânsito de uma cidade.
“A cidade mirim é um espaço criado dentro da escola, onde são construídos alguns ambientes que simulam os elementos do trânsito, como ruas, semáforo, faixas de pedestres, etc. Esses ambientes são em escala reduzida e adaptados às necessidades dos estudantes”, explicou o coordenador.
Durante o desenvolvimento do projeto, os alunos são envolvidos em diferentes atividades, como a simulação real de pedestres atravessando a rua, motoristas dirigindo ao celular, respeito aos sinais de trânsito, tudo isso com os papéis e responsabilidades assumidos pelos próprios alunos. Cada estudante pode assumir um papel específico, como motorista, ciclista, pedestre, agente de trânsito, entre outros, para entender como funcionam os papéis de todos os responsáveis pela segurança no trânsito, comentou Turella.
“A cidade mirim nas escolas busca, de forma prática e contextualizada ensinar que todos somos responsáveis pela segurança no trânsito”.
O projeto de Cidade Mirim incentiva a colaboração, o trabalho em equipe, a criatividade, a autonomia e a responsabilidade dos alunos. “Eles têm a oportunidade de tomar decisões, resolver conflitos e vivenciar situações do dia a dia de uma cidade, de modo que conseguem ver na prática os resultados de suas escolhas e ações”, finalizou o coordenador.
Informação: Secom PP